Una propuesta de Webquest: El cambio climático

Introducción:

Los alumnos de 1º de la E.S.O deben de buscar información relevante al tema del cambio climático, un tema de interés actual debido a los cambios atmosféricos que estamos sufriendo.

Debemos cuidar nuestro entorno, ya que la contaminación que producimos esta acabando con nuestro mayor recurso: la Tierra.

Tarea:

Buscar información sobre las causas, efectos y posibles actuaciones para frenar el cambio climático.

Se realizará un resumen y un Power Point con la información relevante, la cual se obtendrá de las diferentes webs que se proponen, así como otras que se sugieran por parte de los alumnos/as.

Proceso:

• Se formarán grupos de 4 personas.
• Previamente a la búsqueda de información, se debatirá entre los componentes la información previa que se tiene sobre el cambio climático.
• Se visitará las direcciones web sugeridas para buscar las causas, efectos y actuaciones ante el cambio climático; entre las que se encuentran:

Cambio climático

Causas, efectos, acciones

Greenpeace

Alerta tierra

Recopilar la información.

• Realizar un resumen y poner los puntos importantes en un power point.
• Los grupos mostrarán al resto de la clase su trabajo, finalizando la actividad con un debate general.

Evaluación:

Los alumnos deberán de autoevaluar el trabajo que han realizado, se consensuará entre los componentes la nota asignada al trabajo elaborado. Supondrá el 30% de la nota final. Deberán considerar el esfuerzo realizado, el tiempo invertido y la colaboración entre lo miembros del grupo.

Un 40% supondrá el Power Point y la exposición en clase. Se tendrá en cuenta que en la presentación todos los componentes del grupo participen en la misma medida, cada uno de ellos durante 5 minutos como mínimo. El Power Point deberá reflejar un esquema al inicio del mismo especificando lo que se va a exponer y se deberá de reflejar las causas, efectos y acciones contra el cambio climático. Al final de la presentación cada alumno/a deberá de dar su opinión personal argumentada en base al trabajo realizado. También se valora la creatividad a la hora de la presentación.

El 30% restante será para el resumen entregado. En el resumen se tendrá en cuenta que reflejen los puntos importantes del tema, mostrando el trabajo expuesto en la presentación de Power Point pero de forma argumentada. El resumen deberá incluir: desarrollo de las causas, efectos y acciones del cambio climático, las dificultades encontradas en el proceso de elaboración y opiniones de los componentes del grupo. Valoraremos la capacidad del grupo para sintetizar las ideas principales así como la comprensión del tema.

Conclusiones:

Los alumnos/as aprenderán a trabajar en grupo, saber consensuar y llegar a puntos comunes entre ellos; así como la repartición de tareas e implicación de cada uno de ellos.

Sintetizarán la información relevante seleccionando lo importante.

Serán conscientes del problema ante el cambio climático.

Se involucrarán en el debate final, exponiendo sus ideas y sintetizando lo aprendido.